Hoy revisamos por segunda ocasión el trabajo de Remedios Varo... es increible las historias que inventan los niños con los pintores de la corriente surrealista y hoy no fué la excepción, sobre todo en los cuadros "papilla estelar" y el tríptico formado por "hacia la torre", "bordando el manto terrestre" y "la huida", en la que sorprendieron con sus historias y su memoria, ya que recordaban todo lo que les habia contado sobre este tríptico la clase anterior (mas o menos hace un mes).
que disfruten las fotos!
Kunstarte´s Art Space for Kids
jueves, 10 de febrero de 2011
jueves, 3 de febrero de 2011
CHAGALL... las obras de los niños!
aqui están los trabajos "terminados" de los niños. en clase nunca les exijo que iluminen bien, o que usen determinado color... los dejo trabajar libremente y que intervengan la obra que les doy para pintar, al principio les doy ciertos parámetros de como se usa la técnica elegida para ese día y en el transcurso resuelvo las dudas e inquietudes que me expresan.
me encantaron mis niños hoy... la lluvia estuvo presente en sus dibujos, en ninguno de ellos había lluvia originalmente, pero a un niño se le ocurrió ponerla y de ahi todos se inspiraron. en el dibujo de arriba "Y" decidió ponerles un paraguas a los personajes principales... y dibujo también al hijito de ellos!
me encantaron mis niños hoy... la lluvia estuvo presente en sus dibujos, en ninguno de ellos había lluvia originalmente, pero a un niño se le ocurrió ponerla y de ahi todos se inspiraron. en el dibujo de arriba "Y" decidió ponerles un paraguas a los personajes principales... y dibujo también al hijito de ellos!
"F" que tiene 5 años, decidió enmarcar a sus personajes voladores, y hacer un pueblito de casitas rojas.
"Y" dibujó la lluvia y un río que se formó en el pueblito por la lluvia... puso un sol y un aro protector mas un paraguas para la pareja voladora... arriba de ellos dibujó una lluvia de fuego, pero ellos estan protegidos con un contorno mágico.
"E" empezó con lo de la lluvia, muy tímido al principio, pero luego se apasionó e inundó todo el pueblito. confieso que ahi sí intervine pidiéndole de favor que no inundara también a la pareja que le quedó tan bonita., asi que les puso una protección y nubes negras arriba... porque se estaba haciendo de noche.
Marc Chagall & Jon Anderson
Esta sesión dedicada a Marc Chagall fué muy especial, para empezar por la historia que tiene. Chagall nunca fué de mis pintores preferidos, me gustaba pero lo veía con ojos lejanos, hasta que un amigo me compartió la música que Jon Anderson (Yes) compusiera en honor él (Chagall duet) con quien el músico mantuviera amistad a finales de los 70's.
A raiz de este evento la idea de esta clase empezó a tomar forma, y en realidad le dió un giro total a la dinámica de mis clases de arte para niños, pues empecé a tratar de que la música que les ponía mientras pintaban tuviera alguna relación real con el pintor en turno, idealmente queria que la música elegida fuera la que le gustaba al pintor, que fuera inspirada por él, o simplemente que tuviera relación geográfica e histórica.
Pero bueno, menos palabras y les comparto las fotos de la clase... disfútenlas!
A raiz de este evento la idea de esta clase empezó a tomar forma, y en realidad le dió un giro total a la dinámica de mis clases de arte para niños, pues empecé a tratar de que la música que les ponía mientras pintaban tuviera alguna relación real con el pintor en turno, idealmente queria que la música elegida fuera la que le gustaba al pintor, que fuera inspirada por él, o simplemente que tuviera relación geográfica e histórica.
Pero bueno, menos palabras y les comparto las fotos de la clase... disfútenlas!
sábado, 18 de diciembre de 2010
HENRI MATISSE
Pasó algo hace unos días que me hizo pensar en redefinir la dimámica de estas clases "de pintura"... que no son de pintura en realidad, sino de sencibilización e introducción al arte, pero claro, les decimos "de pintura" simplemente por que lo otro suena muy elaborado para la mayoria de las mamás de los niños de kinder... pero la idea es esa.
Bueno, antes de perderme de nuevo, el replanteamiento es el siguiente, ya no les voy a poner simplemente "musica bonita" de fondo para pintar, no quiero caer en "la música de elevador", a partir de hoy la musica que eligiré para las clases debera de tener que ver directamente con el artista en cuestion, ya sea que a el le gustara esa música, que él o que su obra la inspirara, o en ultimo de los casos que sea música contemporánea y geográficamente cercana al artista.
Hoy le tocó a Henri Matisse, de él se sabe que le gustaba el Jazz, la música que elegí no fue presisamente en el género, sino un soundtrack, el de la pelicula Sweet & lowdown de W. Allen, que me parece muy alegre y que compagina bien con la obra de Matisse y a la vez es accesible a un niño.
aqui unas fotos de mis niños "entrándole" a la danza... dibujo inspirado en la obra del mismo nombre de H. Matisse.
Bueno, antes de perderme de nuevo, el replanteamiento es el siguiente, ya no les voy a poner simplemente "musica bonita" de fondo para pintar, no quiero caer en "la música de elevador", a partir de hoy la musica que eligiré para las clases debera de tener que ver directamente con el artista en cuestion, ya sea que a el le gustara esa música, que él o que su obra la inspirara, o en ultimo de los casos que sea música contemporánea y geográficamente cercana al artista.
Hoy le tocó a Henri Matisse, de él se sabe que le gustaba el Jazz, la música que elegí no fue presisamente en el género, sino un soundtrack, el de la pelicula Sweet & lowdown de W. Allen, que me parece muy alegre y que compagina bien con la obra de Matisse y a la vez es accesible a un niño.
aqui unas fotos de mis niños "entrándole" a la danza... dibujo inspirado en la obra del mismo nombre de H. Matisse.
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